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语文和英语的作文却是学生的弱项,缺乏行文思路
合肥家教网   编辑:合肥腾飞家教   更新日期:2016/10/18

苹果园中学高三文科生,性格内向,平时成绩一般,但是勤奋好学,不过就是不得法。

任课老师严格要求,量化学习任务,查漏补缺,夯实基础。

该学生性格平和,对数学没有太大的兴趣,因为之前落下的东西较多,没有太大的自信心,数学成绩一直在及格左右徘徊,甚至有几次不及格。
辅导方向
物理重视观察和实验;化学理解基础知识并归纳;数学吃透典型习题并有思路;英语掌握规律并且熟练应用。


京源中学高三文科生,该生学习态度端正,很有主见。平时成绩优异,但是语文和英语的作文却是学生的弱项,缺乏行文思路。

根据学生的学科知识基础和学生的性格特点,授课老师帮助学生树立目标,积极地调动学生兴趣,增强学生的动力和信心,减轻学生的压力


西城铁二中高三理科生,该生积极上进,勤奋刻苦,但是基础部分不是很扎实,英语总是不得法,存在一定的漏洞,学生很大压力。

鉴于该生情况,班主任和任课老师制定了符合该生的辅导方案,有侧重点的强化训练。

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